«Кто последний?» В Гомеле показали документальный фильм о театре для детей с аутизмом

  • 11 февраля 2019, 11:06
  • 1733
  • 0


Документальная лента «Кто последний?» рассказывает о Семейном инклюзив-театре «i» из Минска. Центральный персонаж фильма — мальчик Миша с диагнозом «аутизм». Главным образом создатели кино хотели рассказать о том, что для таких детей самое главное — социализация и развитие. Этот фильм для родителей, которые столкнулись с такой проблемой, для тех, кто, возможно, боится и просто не знает, как жить с таким диагнозом.

Режиссёр Сергей Исаков вместе с командой трудился над лентой полтора года. 136 часов отснятого материала превратились в цельный часовой фильм.

 Во-первых, страшновато с такими детьми работать — у них на всё не такая реакция, как у остальных людей. Я столкнулся с этим в первый раз. Поэтому им тоже пришлось привыкать ко мне, а мне к ним. Чтобы понять, как они мыслят. Это особенные дети. Например, мальчик выходит в коридор, а он пустой. Но в его памяти, в голове, он полон людьми, которых он видел в этом коридоре за последнюю неделю. Он помнит всё и говорит: «Нет. Коридор полный». То есть, у них есть очень серьёзные особенности, которые даже не подвластны какому-то разуму. У Миши (герой фильма) просто феноменальная память — один раз увидел и всё запомнил. Влада (тоже герой фильма) английский знает лучше, чем русский. Хотя на обоих языках не говорит. Не может слова сказать, но при этом пишет и читает. Максим (мальчик из театра) прекрасно рисует. Он видит всю картину от начала до конца, целой. Он не рисует её последовательно — он уже знает, что будет и где: какого цвета, какого размера. Очень интересно.


На встречу в Гомель Сергей Исаков приехал вместе с художественным руководителем театра Ириной Киселёвой и продюсером Леонидом Динерштейном. Сейчас в планах новый спектакль, и возможно, новый документальный фильм о нём. О чём именно идёт речь, пока хотят оставить в тайне.

— Я принимаю участие в спектаклях театра. Делаю виджеинг, — рассказывает режиссёр. — Это такие живые декорации на экранах. Обратный экран на сцене и прямой — тоже на сцене. Этим я и занимаюсь. Сейчас мы делаем уже второй спектакль с таким видео-оформлением.


Прежде всего, этот фильм снят для того, чтобы объяснить людям, с которыми такое произошло, а таких людей много, куда идти. Надо пробовать всё. У кого-то получится в спортивной секции, у кого-то, может быть, с педагогом дома, у кого-то — с хорошим психологом, а у кого-то получится в театре. Значит, нужно пробовать всё.

Елена Ананьева на показ пришла вместе с сыном Алексеем. В четыре с половиной года ему поставили диагноз аутизм. Сейчас Лёше уже девять.

 Ребёнок у нас родился здоровый. Всё, казалось бы, нормально. Где-то к двум годам я заметила, что что-то не то. К тому моменту, примерно, года в полтора, остановилась в развитии речь. В три мы уже стали заниматься в коррекционном центре, в четыре с половиной года нам поставили диагноз. Жизнь в семье началась с нового листа.


Самая большая и неприятная проблема, с которой приходится сталкиваться семьям, воспитывающим детей с аутизмом, — это неприятие общества, говорит Елена.

— Здравоохранение делает немалые шаги в лечении таких детей. За последние два года система образования тоже сделала немало — детям с нарушением психо-физического развития предоставляется воспитатель персонального сопровождения в школе общего обучения. Мы, родители, называем такого человека тьютером.


Отношение людей к таким детям лучше привести на конкретном примере: в многолюдном месте ты видишь ребёнка, которого мама держит за руку. При этом он кричит неимоверно. Ребёнку плохо, он хочет уйти. Люди со стороны, которые не знают в чём проблема, начинают осуждать. Обычному человеку эти дети видятся, как разбалованные. Но, на самом деле, проблема глубже. Поэтому очень хочется попросить всех людей, которые встречаются с подобными ситуациями в обществе, не осуждать. А может быть, просто улыбнуться. Потому что агрессия никому не нужна.


Мы с Алёшей пытаемся социализироваться везде, где есть обычные дети. Конечно, Центр инклюзивной культуры помогает. И он только предпринимает первые шаги в работе с проблемами аутизма в нашем городе. И наверное, самое главное, что нужно не только таким детям, но и людям с нарушениями психо-физического развития — это любовь. Любовь поможет социализироваться таким людям в нашем обществе.


С прошлого года в Гомеле тоже появился свой театр, в котором могут заниматься дети с диагнозом аутизм.

— Когда нам поставили диагноз, мне сказали, что самое главное — это социализация. Мы стали ходить в кукольный театр. Сын уделял всё время гаджету, не обращая внимания на сцену. Но мы продолжали ходить. Каждые выходные. В 11 утра. Холодно или тепло, снег или ветер — мы идём на спектакли. Через полгода он стал отвлекаться и смотреть на сцену. Таким образом, в процессе нескольких лет реабилитации моего ребёнка, пришла мысль о создании в Гомеле такого театра. Больше для того, чтобы обратить внимание людей на такую проблему в обществе. И в декабре 2018 года у нас состоялось знакомство с заслуженным артистом Беларуси Алексеем Бычковым. Он заинтересовался этой идей. И вот сейчас мы пробуем постановку с детьми, возможно даже будущего спектакля. У нас всё происходит по особенному. Не так как в обычных театрах. Процитирую слова Алексея Михайловича: «Это богоугодное дело».

Мероприятие прошло при поддержке компании velcom и открыло цикл образовательных встреч «Мир — разный», которые пройдут в других областных городах страны.


Подпишись на Я.Н

Марина Дробышевская, Надежда Пужинская, фото - Наталья Ошека, gomel.today
Мы создали канал в Телеграме для того, чтобы быстро рассказывать вам новости → https://t.me/gomeltoday

Люди в материале: Сергей Исаков (2)

Места: Гомель (25339)

Метки: Общество (34227), Главное (6990)

Комментарии правила




Загрузка...

Самое обсуждаемое



Новое в блогах


Самое читаемое





Новости партнеров

Загрузка...

Новости партнеров



Новости партнеров

Загрузка...